Jugando con la Música Niñ@s

JMN - de 3 a 4 años

Nuestro principal objetivo es el desarrollo de la inteligencia musical de l@s niñ@s desde el comienzo de la vida

Movimiento y ritmo

Cuando los niños van saliendo de la etapa del balbuceo musical, el objetivo central de las clases es ayudarles a coordinar su respiración, su movimiento y su audición interna. A través del movimiento corporal y la exploración del espacio, van interiorizando los aspectos esenciales del ritmo que será la base esencial de una musicalidad viva y expresiva para el resto de sus vidas.

Los aspectos de movimiento y rítmicos que se trabajan en esta etapa son:

La voz

El siguiente aspecto esencial de esta etapa es el trabajo de la voz, sede de lo que va a ser su expresividad musical.

Los instrumentos de percusión

Es el momento de descubrir los instrumentos de percusión de láminas y comenzar con la noción de las alturas.

A cada niño se le va dando el estímulo que necesita según su momento de maduración.

Cada sesión es grupal e individual al mismo tiempo, ya que no se dejan desatendidas las necesidades individuales.

Se siembran las bases de un aprendizaje musical que puede ser continuado en las siguientes etapas. La profesora tiene en mente toda la vida musical del alumno y conoce lo que más tarde se podrá construir sobre lo que está sembrando.

Vamos registrando la evolución de cada niña y niño según sus respuestas y ofrecemos la continuidad con una educación musical formal e instrumental.

Music Learning Theory de Edwin Gordon

¿Quieres saber más sobre la Music Learning Theory de Edwin Gordon?
//The event is submit_success so you can catch it for example: jQuery( document ).ready(function( $ ){ jQuery( document ).on('submit_success', function(){ console.log('rrr'); }); }); jQuery( document ).ready(function( $ ){ $( '#btn-contacto a' ).on('click', function(){ gtag('event', 'Contacto', { 'method': 'Botón Contacto' }); }); });